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七点钟指什么生肖七点钟是什么时辰怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学好(hǎo)护理学基础(chǔ)，怎(zěn)样学好护(hù)理学导论这(zhè)门课程(chéng)是医(yī)学基础课基础课的两年学习中，最重要的几门科目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难的(de)几门(mén)，更(gèng)是考试“挂科(kē)”人(rén)数(shù)最(zuì)多的几(jǐ)门，所以一定要重点攻克对于解剖的学习(xí)，除了背书以外(wài)，还(hái)要强调实(shí)习(xí)课，护理专业的解剖实(shí)习限于(yú)认读标本上好(hǎo)解(jiě)剖(pōu)实(shí)习课，不仅仅是为(wèi)了(le)实(shí)七点钟指什么生肖七点钟是什么时辰习考试，而且(qiě)也能(néng)极有效(xiào)帮助理解书本(běn)上(shàng)的(de)知识，一旦建立了实物的概念(niàn)，再去(qù)理解一些结构和功能，就变得容易了许多(duō)的。

　　关(guān)于怎样(yàng)学好(hǎo)护理(lǐ)学基础，怎样学好(hǎo)护(hù)理学导论这(zhè)门课程(chéng)以及怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)护理学基础，怎样学好护理学导(dǎo)论，怎(zěn)样学好护(hù)理学(xué)导论这(zhè)门(mén)课程，怎(zěn)样学好(hǎo)护理学(xué)专(zhuān)业，怎(zěn)样(yàng)学好护理(lǐ)学基础300字等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下知识(shí)：

怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)护理学(xué)基础(chǔ)，怎样(yàng)学好(hǎo)护理学导论这门课程

　　医学基础(chǔ)课

　　基础课的两年学习中，最重要的几门科目是解(jiě)剖、生理(lǐ)、生化(huà)、病理以及药(yào)理，也是最难的几门，更(gèng)是考(kǎo)试“挂科”人数最多的几(jǐ)门，所以一(yī)定要重(zhòng)点攻克

　　对(duì)于解剖(pōu)的学习，除了背书以外，还要强调实(shí)习课，护理专业的解(jiě)剖(pōu)实习(xí)限于认读标(biāo)本

　　上好解剖实习(xí)课，不仅(jǐn)仅是为(wèi)了(le)实习考试，而且也能极(jí)有效帮助理七点钟指什么生肖七点钟是什么时辰解(jiě)书本上(shàng)的知识，一旦建立了实物(wù)的概念，再(zài)去理解一(yī)些结构和功能，就变得容易了许多。

　　如果说(shuō)解(jiě)剖课是学习健康(kāng)状态时的(de)人体结构，那么(me)病(bìng)理课(kè)就(jiù)是学习疾病(bìng)状态时的人体结构了，这两门(mén)课(kè)是(shì)相辅(fǔ)相成的，学好了常态，也就(jiù)很容易分辨什么(me)是(shì)病态，认识了(le)病(bìng)态，更加深了对常态的理解(jiě)。

　　病理课的学习跟解剖(pōu)课大同小异，也要(yào)背很多(duō)拗口(kǒu)的名词(cí)，理(lǐ)解很(hěn)多(duō)疾(jí)病的(de)表现，认(rèn)很(hěn)多疾病(bìng)状态(tài)的器官，要(yào)多记(jì)多看多动手

　　生理课主(zhǔ)要是解释一些人(rén)体的(de)机能(néng)。

如何学好护理专业？

　　 ⑴ 怎(zěn)么学好护理(lǐ)专业

　　 1、基础课(kè)的(de)两年学(xué)习(xí)中，最(zuì)重(zhòng)要的几(jǐ)门科目是(shì)解剖、生(shēng)理、生(shēng)化、病理以及(jí)药理(lǐ)，也是最难的几门，更(gèng)是考试“挂科”人数最(zuì)多的几门，所以一定要重点攻克

　　 2、对于解剖的学(xué)习，除(chú)了背书以外，还要强调(diào)实习(xí)课，护理专业的解剖实(shí)习(xí)限于(yú)认读标(biāo)本

　　 3、上好解剖实习课，不仅仅(jǐn)是为了实习考试，而且也能极有效帮助理解书本上(shàng)的知识，一旦建立了实物(wù)的概(gài)念(niàn)，再去(qù)理解一些结(jié)构(gòu)和功能(néng)，就变得容易了许多(duō)。

　　 4、如果说解剖课是(shì)学(xué)习健康状态(tài)时的人(rén)体结(jié)构，那么病理课就是学习(xí)疾病状态(tài)时的人体结(jié)构了，这两(liǎng)门课是相辅相成的，学(xué)好了(le)常态(tài)，也就很容(róng)易分辨(biàn)什(shén)么是病态，认识(shí)了病态(tài)，更(gèng)加深了对常态的理解。

　　 5、病理课的(de)学(xué)习跟解(jiě)剖(pōu)课大(dà)同小异，也(yě)要背(bèi)很(hěn)多拗口(kǒu)的名(míng)词，理解很多疾病(bìng)的表现，认很多疾病状态的器官，要多记多看多动(dòng)手

　　 6、生理课(kè)主要(yào)是解释一些人体的(de)机(jī)能。

　　 ⑵ 怎(zěn)样更好的自学护(hù)理专业

　　您(nín)好，您可以报名参(cān)加成年(nián)人自(zì)考，选择护理专业即(jí)可。

　　希望可(kě)以帮到你

　　 ⑶ 学习护(hù)理好吗

　　我觉得现(xiàn)在学习护理专业还是挺不错的呀，未来的就业前景(jǐng)也是相(xiāng)当的广阔，要知道现在护(hù)理专(zhuān)业已经被(bèi)列为了紧(jǐn)缺(quē)专(zhuān)业(yè)。

　　也就是说(shuō)未来的很长一段时间，这个(gè)专业都会被重点扶持，现在我(wǒ)们(men)国家的护(hù)士还是(shì)比较少的，数(shù)量是远远不够的。

　　特别是最(zuì)近这几(jǐ)年来，又出现了很(hěn)多特殊型的护理职业，比如说(shuō)家庭护理，还有儿童护(hù)理等(děng)等。

　　所以说(shuō)护理(lǐ)专业毕业的(de)大学本科生在很多医院(yuàn)都是(shì)非常抢手(shǒu)的，未(wèi)来(lái)肯定会成为一个香饽饽。

　　当然敏宽如果你准备去选择(zé)护理专业(yè)，那么你本(běn)身必须要特(tè)别的(de)热爱这个行业，另外就是(shì)你必须(xū)要是一个(gè)特别有爱心，非(fēi)常有责任心，平(píng)时也是比较细心的一个人(rén)。

　　在(zài)平(píng)时的生(shēng)活当(dāng)中大家一定要培(péi)养出(chū)严(yán)谨(jǐn)的作风和良好(hǎo)的(de)生活习惯才行。

　　当然了，不管(guǎn)是哪一个(gè)专业，我(wǒ)们都(dōu)必须要付出全部的精(jīng)力(lì)，这样我们在这个专业上面才会学有(yǒu)所成。

　　 ⑷ 怎样学好护理专业(yè)

　　医学基础课。

　　基(jī)础(chǔ)课的困(kùn)腔两年学习中，最重要的(de)几门科目是解剖(pōu)、生理、生化、病理(lǐ)以及(jí)药理，也是最难的几门，更是考试“挂科”人数最(zuì)多的几门，所以一(yī)定要重(zhòng)点攻(gōng)克。

　　对于解剖的学(xué)习，除了背书以外，还要强(qiáng)调实习课，护理专业的解(jiě)剖实(shí)习(xí)限于认(rèn)读标本。

　　上好(hǎo)解剖实习课(kè)，不仅仅是为了实习考试，而(ér)且也能极有效帮助(zhù)理解书本上(shàng)的知(zhī)识，一旦建立(lì)了实物的(de)概念，再去理解一些结构和功能，就变得容易(yì)了许多。

　　如(rú)果(guǒ)说解(jiě)剖课是(shì)学习(xí)健康(kāng)状态时的人体结(jié)构，那(nà)么病理课就是学习(xí)疾(jí)病(bìng)状态时的(de)人体(tǐ)结(jié)构了，这两(liǎng)门课(kè)是相辅相成的，学(xué)好了(le)常(cháng)态，也(yě)就很容易分辨什(shén)么是病态(tài)，认(rèn)识(shí)了病(bìng)态，更加深了对(duì)常态的理解。

　　病理课的学习跟解剖(pōu)课大同小(xiǎo)异，也要背很多拗口的名词，理解(jiě)很多疾病的(de)表现，认(rèn)很多疾病状态的(de)器(qì)官，要(yào)多(duō)记多看多动手(shǒu)。

　　生理课(kè)主要是解释一些人体的机能。

　　人(rén)体有很多微妙而(ér)又神(shén)奇(qí)的功能，比如细胞(bāo)的物质(zhì)能量代谢，血液的循环，神经的传导(dǎo)等等。

　　信手拈(niān)来，都那(nà)么的精(jīng)巧绝伦令人叹服。

　　不过(guò)叹服(fú)归(guī)叹服，学起(qǐ)来依旧不容易。

　　因(yīn)为所有的过(guò)程都(dōu)是不可(kě)见的，只能凭想象(xiàng)。

　　人体的机能相当奇妙(miào)，很多机制尚未研究(jiū)清楚，只能(néng)推断是怎样的情形，或(huò)者就一个(gè)现(xiàn)象(xiàng)存在好多种流行的解释，这无疑(yí)增加了学习(xí)的困难(nán)。

　　生化(huà)是北医(yī)的头牌课程(chéng)，以(yǐ)内容难、考(kǎo)试严闻名校(xiào)内外。

　　生化主(zhǔ)要(yào)是介绍人体(tǐ)内(nèi)一些物质与能量(liàng)的代(dài)谢过程，要记很(hěn)多极(jí)其复杂(zá)的化(huà)学符号。

　　完成(chéng)一个反应桥(qiáo)尺(chǐ)亮通常会(huì)涉及十几二十(shí)种(zhǒng)物质，还要记住(zhù)每一步发生的(de)器(qì)官以(yǐ)及发生的(de)条件，想(xiǎng)要记得准确(què)而且(qiě)完(wán)整非常困难。

　　可以自己编一(yī)些歌诀帮助记(jì)忆，比如在记忆人体八种必须(xū)氨基酸时，可以使用词(cí)头法(fǎ)，把八种(zhǒng)氨基酸的词(cí)头提出来组(zǔ)成一句相(xiāng)对容易(yì)记(jì)忆的(de)话“一两色素本来淡些(xiē)”(异(yì)亮氨酸、亮(liàng)氨(ān)酸、色氨(ān)酸、苏氨(ān)酸、苯丙(bǐng)氨(ān)酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨(ān)酸)，这(zhè)样便轻松把八种不相关又难记的名词整合到(dào)了一(yī)起，记得牢也记得准。

　　最后一(yī)门，药理(lǐ)，这(zhè)门(mén)课程也是让人(rén)头疼的一门。

　　因为(wèi)药物(wù)的名字都是外文翻译的(de)，只(zhǐ)是些无意义生僻字的堆积，又长又难，不容易背，还(hái)容易搞混(hùn)。

　　但这门课(kè)的内容非常系统而有条理，没(méi)有琐(suǒ)碎(suì)的知(zhī)识(shí)点。

　　以药物的不良(liáng)反应为例(lì)，总论中指出，不良反应包括副作用(yòng)、毒性(xìng)作用、过敏反应等，是指“与用(yòng)药(yào)目(mù)的无关，而(ér)对人(rén)体(tǐ)产生不利甚至有害的反应”。

　　在各(gè)论中，每一类乃至每一(yī)种药物都有其不良反应。

　　如β受体阻滞剂具(jù)有抑制(zhì)心脏、减慢心率、减慢传导的作用。

　　这些作用如果符(fú)合治疗目(mù)的，就是治疗作用；如(rú)果不符合(hé)用药目的，就成了对(duì)用(yòng)药(yào)者不利的不良反应。

　　护(hù)理学专业课。

　　进入护理学院以后(hòu)，我们(men)会学(xué)到中医(yī)、礼仪、伦理(lǐ)、美容整(zhěng)形等等有(yǒu)趣且实用(yòng)的课程。

　　比如中(zhōng)医就会学到(dào)很多养生的理念、经络穴位、 *** 手法(fǎ)、针(zhēn)灸、简(jiǎn)单(dān)的中药(yào)配方等等(děng)，这些内容不(bù)仅仅可以在临床传授给患(huàn)者，对自(zì)己而言也是受(shòu)用终生的。

　　比如感冒鼻塞时，按压鼻翼两侧的迎风(fēng)穴，将有效缓(huǎn)解鼻(bí)塞的症状；痛经的时候，按压或针刺(cì)虎口处的合(hé)谷穴(xué)，也(yě)能很(hěn)快缓解疼痛。

　　这些知识非常实用(yòng)，我们平时(shí)身体有些(xiē)许不适的(de)时(shí)候，也可以实地(dì)操作一下，简单(dān)且有效。

　　而礼(lǐ)仪课则(zé)会介绍经典(diǎn)的商(shāng)务礼仪，如(rú)何得体地(dì)待人接物，站立坐走的(de)姿势，还有整(zhěng)饰仪容仪表等(děng)等(děng)，课(kè)程不仅限于课堂讲授，还包括大量(liàng)的(de)实(shí)习课。

　　同学(xué)们分小(xiǎo)组(zǔ)练习(xí)或者(zhě)角色扮演。

　　比如(rú)推药车行(xíng)走时需要上身挺直，抬头(tóu)挺胸(xiōng)，收(shōu)腹，两臂与(yǔ)肩同宽，放在(zài)药车推(tuī)杆两侧，脚尖在正前方直线(xiàn)行(xíng)走，步幅小而均匀，步(bù)速稍(shāo)快。

　　遇到难(nán)缠的病人时，首先(xiān)应该冷静，态度礼貌地向(xiàng)患(huàn)者清(qīng)晰的解释。

　　如果不能解(jiě)决，及时找领导处(chù)理，原则(zé)是不能跟病人(rén)争吵。

　　这里找领导处(chù)理，其实不是推卸责(zé)任，而(ér)是(shì)一(yī)个技(jì)巧，首先留出一段时间让患者情绪冷静(jìng)下来；其次领导出面会使得患者有被重视的感觉，也(yě)会重(zhòng)新审视自己的行为，从解决(jué)问题的目(mù)的出发，更好的缓解矛盾。

　　这些课程实践性强而且都非常的有趣，从来(lái)不会有人逃(táo)课，期(qī)末(mò)考试也不为难(nán)大家，都能轻松通过(guò)，所以是大学期间难(nán)得(dé)的(de)让同(tóng)学满意的优质课程。

　　除了上(shàng)面提到的相(xiāng)对轻松的课程外(wài)，护理学院开设的(de)重头课，护理学基础、内科、外科、儿科、妇(fù)科护理学(xué)其实是跟医(yī)学基础课(kè)一样的，让(ràng)人丝毫(háo)也不敢怠慢。

　　护(hù)理学基(jī)础是一门理(lǐ)论联系实际(jì)的课(kè)程(chéng)。

　　从入(rù)院时如何接待病人，如(rú)何填写各种(zhǒng)表单，如(rú)何写护理病历，以及患(huàn)者住院期间(jiān)可能(néng)会实(shí)施的各种护理操(cāo)作：急救护理、输(shū)血与输液、铺床、鼻饲(sì)、口护等等(děng)。

　　对于(yú)刚入院的患者就涉及到如何(hé)与患者沟通，建立良好的护患关系，沟通的过(guò)程中35%属于语言沟通，65%属于非(fēi)语言性沟通，可见语(yǔ)言沟通(tōng)对于信(xìn)息(xī)传达的作(zuò)用(yòng)并没(méi)有我们想象中那么大。

　　非言语性沟通包(bāo)括肢体语言、表情、声(shēng)调、语(yǔ)速等等。

　　像触摸就是一(yī)种非常好的关怀方(fāng)式，当患者身体、心(xīn)理痛苦的时候，适当拍拍肩(jiān)膀，握握她的手(shǒu)，会(huì)起到意想不到的效果。

　　此外如何建立良好的护(hù)患关系，建立怎样的护(hù)患关系(xì)，这其中也有技巧。

　　并不是说(shuō)替患者准备好一切(qiè)，尽量满足患者(zhě)的(de)要求，就能称之为优(yōu)秀的护理人员。

　　在(zài)患者(zhě)完全不能自理的时候，确实应(yīng)该尽(jǐn)量提供帮助(zhù)，但只(zhǐ)要(yào)患者还具备一定的自(zì)理能力，就应该充分调动其积极性，锻炼他的能(néng)力，挖(wā)掘他的潜力，不能养成依(yī)赖(lài)别人(rén)的习惯。

　　护理的主(zhǔ)要目的是让(ràng)患者摆(bǎi)脱护(hù)理、回归(guī)社会、提高生活质量。

　　内外妇(fù)儿护理学，这四门课程都(dōu)会有每周一次临床见习的机(jī)会，大(dà)致内容是(shì)上午在病房参(cān)观(guān)学习，看看医生护士的工(gōng)作(zuò)流(liú)程、病房环境，以及各种疾(jí)病的临床表现，对特别典型或者罕见(jiàn)的病例要主(zhǔ)动与病人交流，同时完成一份护理病历；下(xià)午要聚在一起讨论上午问诊(zhěn)过的(de)病例，提出恰当(dāng)的护理计划(huà)与护理措施(shī)。

　　护理学的内容也是(shì)很实用的。

　　比如(rú)说(shuō)外科护理学(xué)，主要是介绍(shào)手(shǒu)术及(jí)外伤患者的(de)护理(lǐ)。

　　手术(shù)患者(zhě)的(de)护理包括术(shù)前护理(lǐ)、术后护理(lǐ)、出院指导等三(sān)个部(bù)分，像一般手术病人术(shù)后通常会出现的症状有疼痛、发热、恶心呕(ǒu)吐、腹胀、呃逆、尿潴(zhū)留等等(děng)。

　　疼痛不仅痛(tòng)苦而且会影响各器官的生理功能，而且个体差(chà)异很大，每个(gè)人(rén)对疼痛的耐(nài)受(shòu)都不一(yī)样(yàng)，因此护理人员不(bù)能根据其他患(huàn)者的(de)经验(yàn)来判断另一个患者的疼痛程度，而要根据患者主(zhǔ)述(shù)的(de)感(gǎn)觉以及表现出来的表(biǎo)情、活动、睡眠、饮食等(děng)等情(qíng)况，综(zōng)合(hé)评估患者(zhě)的疼痛级别，合理(lǐ)给予药(yào)物止痛。

　　术(shù)后患(huàn)者家(jiā)属比较关心的问题是，如何饮食，如何(hé)活(huó)动。

　　基本的原则(zé)就是，非消(xiāo)化道手术(shù)患者，腰麻后6小时左右，如(rú)无其他(tā)不适可以开始进食；消化道手术患(huàn)者，术(shù)后(hòu)48-72小(xiǎo)时禁食(shí)，之(zhī)后视(shì)病人情况逐渐恢复饮食，而且要注(zhù)意(yì)不要进食(shí)糖、奶、豆制(zhì)品(pǐn)等易(yì)产气的食物，以免影响伤口愈合。

　　对与非制(zhì)动(dòng)患者的术(shù)后(hòu)运动是(shì)鼓励早期下床活(huó)动的，视(shì)患(huàn)者病情轻重以及耐受(shòu)程度循(xún)序(xù)渐进(jìn)，比(bǐ)如术后1-2天，开(kāi)始床(chuáng)上运(yùn)动，包括深呼吸、四肢关(guān)节伸屈运(yùn)动、翻身等等，术后(hòu)第3-4天便(biàn)可尝试离床活动，由床(chuáng)边活(huó)动(dòng)开始逐步加(jiā)大运动量。

　　临床(chuáng)实习。

　　临(lín)床实习包括一年半的护理实习与半年的(de)医疗实习，护理实习是在各(gè)个科(kē)室跟着护士老(lǎo)师从事护理工(gōng)作，医(yī)疗(liáo)实习则是跟随着(zhe)医生老(lǎo)师从事医生工作(zuò)。

　　临(lín)床实习首(shǒu)先要对(duì)病人负(fù)责。

　　在医院(yuàn)你要面对的(de)对象是病(bìng)人，不是数据不是(shì)机器(qì)，而是一个个生命，因此(cǐ)你的(de)任(rèn)何一个(gè)操作都要慎(shèn)之又慎。

　　出了问(wèn)题就是大问题，大到你不能(néng)承担，而且(qiě)会给病人及家属带来痛苦。

　　一定要(yào)按操作(zuò)规范(fàn)做(zuò)事，比如输液时“三查七对”。

　　三查包括：操作前查(chá)，操作(zuò)时查，操(cāo)作后查；七对包括：床号，姓名，药名，剂量，时间，浓(nóng)度，方(fāng)法(fǎ)。

　　其次要对自己(jǐ)负责(zé)。

　　医院是个高危环境，要比普通人接触的高致病性(xìng)病菌多得多(duō)。

　　因此一定要懂得保护自己，严格遵守(shǒu)医院制(zhì)定的各项防护制度，尤其是针具(jù)与血制品，一定(dìng)要多加小心。

　　除(chú)了对自己(jǐ)的身(shēn)体负责(zé)，还要对自己的学业负责，临床的(de)老师都很繁忙(máng)，带的学(xué)生又多，不可(kě)能(néng)时时想(xiǎng)着要给你讲授知识，只能自己多上心(xīn)，多学(xué)多看多做多(duō)问，而且还要做到及时与理论(lùn)相联(lián)系，白天(tiān)在临床见(jiàn)到不(bù)熟悉的病症或操作，晚上回(huí)来查查书弄(nòng)清楚来龙去脉，这对知(zhī)识的理解及积累是(shì)非常有帮助(zhù)的(de)。

　　 ⑸ 女生学护理(lǐ)专业好吗

　　有还(hái)有坏吧(ba)，如果(guǒ)只是想要学习怎么护理，而不是从事(shì)护理(lǐ)专业(yè)的工(gōng)作的(de)话，那还是可以考虑的。

　　如(rú)果想要从事护理工(gōng)作的话，就要做好(hǎo)面对辛苦工作的准备了。

学护理专业(yè)，能学到护理知识，很多时候(hòu)能(néng)够派上用场。

　　现代女(nǚ)性(xìng)越来(lái)越独立(lì)自主，很(hěn)多人都向往成为都市“白(bái)富美”，乐(lè)意在自己身上(shàng)花钱，把自(zì)己打扮得美美的。

　　为此(cǐ)，她(tā)们愿意花费大(dà)量的时间金钱来做美容(róng)护理，让自己(jǐ)的皮肤、身(shēn)体(tǐ)更加“年轻(qīng)化”。

　　而从(cóng)事美容护理工作，每天的工作量相对比较少，但是工(gōng)作待遇却反而比医院医护人员(yuán)高。

　　所以(yǐ)如(rú)果有(yǒu)机会从事这个行业的话，还是挺(tǐng)不(bù)错的(de)。

　　 ⑹ 如何学好护理(lǐ)专业

　　要(yào)努力(lì)学习

　　 ⑺ 如何学(xué)好护理(lǐ)专(zhuān)业(yè)知(zhī)识

　　护理这个(gè)专业越来越受到人们(men)的青(qīng)睐(lài)和欢迎。

　　主(zhǔ)要是因(yīn)为护理专业对(duì)于整个医疗团队(duì)起着决定性的(de)作用，它的好坏就可以看出这个(gè)医(yī)院(yuàn)的医疗水(shuǐ)平到底是怎么样的(de)。

　　医疗(liáo)工(gōng)作(zuò)的发展离不开好的(de)护(hù)理(lǐ)团(tuán)队，护理团队已经如(rú)何发展(zhǎn)成为整个医疗(liáo)工作的重要组成部分了(le)。

　　那么如何学习好护理专业(yè)知识呢？

　　首先(xiān)，学习护理专业(yè)的(de)学生，一(yī)定好的自主(zhǔ)学习的能(néng)力，好(hǎo)好钻研。

　　上课不仅要认真听讲(jiǎng)好好学(xué)习(xí)专业的(de)知识，也应(yīng)该课外多(duō)看一些(xiē)有关专业的书(shū)，拓展自己的认知能力，不仅(jǐn)仅(jǐn)局限(xiàn)在(zài)课(kè)本。

　　在(zài)贵阳卫校，有很好的教学团队(duì)，但是最主要的(de)还是自己的(de)学习能力和吸(xī)收能力。

　　其次，如果学校组织有(yǒu)在医院实习(xí)的话，要好好的把握机会。

　　因为知识是必(bì)须(xū)运用到临床(chuáng)的，有时候知(zhī)识丰富，但是(shì)临(lín)床工作不好的话也是白搭。

　　而且临床需要很好的专业技能，随着护理七点钟指什么生肖七点钟是什么时辰的(de)发展，现如今(jīn)的(de)护(hù)理(lǐ)不仅(jǐn)仅是(shì)简单的(de)打(dǎ)针输液或者注重生(shēng)活上护理，而是一项专业(yè)的涵盖面比较广(guǎng)的。

　　临(lín)床(chuáng)经验(yàn)最(zuì)重要的四(sì)个方面(miàn)就是稳准(zhǔn)快(kuài)好(hǎo)，只有(yǒu)你(nǐ)的技术娴熟，才(cái)能给病人安(ān)全(quán)感，让病人有一个好的心情，这才符(fú)合“为人民服务”的(de)精(jīng)神。

　　最后，一(yī)定(dìng)要有崇(chóng)高的职业精神和为(wèi)人民服务的(de)精神。

　　因为大家都知道护理(lǐ)工作是很忙的，有时候连续好几个月都没有休息(xī)，那么这个时(shí)候一定(dìng)要(yào)有集体主义(yì)精神(shén)，在集体利益和个人利益不冲(chōng)突(tū)的情况下(xià)选择(zé)集体利益。

　　学习好专(zhuān)业的护理(lǐ)知识，要选(xuǎn)择学(xué)习氛围浓厚(hòu)的学校(xiào)，比如四川(chuān)卫校。

　　然后(hòu)最主要的(de)还是自己的心态(tài)和知识技能(néng)的塑造。

　　一(yī)定要摆正心态(tài)，好好学(xué)习专业(yè)的护(hù)理知识，为医疗工作做出(chū)自(zì)己(jǐ)的贡献。

　　 ⑻ 怎样(yàng)才能更(gèng)好(hǎo)的学(xué)护理专(zhuān)业(yè)呢

　　这个阿(ā)！兴趣是最好的(de)老师！想想当初你为什么(me)选(xuǎn)择了(le)这个专业？是对(duì)护士的崇拜，专还是(shì)希望自己也可(kě)以救属死扶(fú)伤！救(jiù)人！至于怎么(me)学好麻！我认(rèn)为上课(kè)好好听课，加实践，考试前将(jiāng)理论知识联系实(shí)际，就可以了！我(wǒ)认为认(rèn)真和努力(lì)，勤奋(fèn)是最(zuì)重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什么(me)

　　开设课程：

　　 1、主干学科：基础医学、临床(chuáng)医学(xué)、护理(lǐ)学。

　　 2、主要课程：人(rén)体解剖学(xué)、生理(lǐ)学(xué)、病(bìng)理学(xué)、药理学(xué)、医学(xué)心理学、医学伦理学、护理学(xué)导论、护理学(xué)基(jī)础、内(nèi)科护(hù)理学、外科护理学(xué)、妇产科护理学、儿科护(hù)理学、急救护理(lǐ)学、预(yù)防医(yī)学、精神(shén)护理学、护(hù)理(lǐ)管(guǎn)理学、护(hù)理礼(lǐ)仪、护(hù)理科研(yán)。

　　 3、主要实(shí)践性教学环节：包括临床综合实习、社(shè)区实习、论文(wén)撰(zhuàn)写等，一般(bān)安排不少于36周(zhōu)。

(9)如何学好护理专(zhuān)业(yè)扩展(zhǎn)阅读(dú)：

　　就业前(qián)景

　　 1、国内方向

　　护理专业被教育部(bù)、卫生部等六(liù)部(bù)委(wěi)列入(rù)国家紧缺人才专业，予以(yǐ)重(zhòng)点(diǎn)扶持。

　　世界卫生组织对各成员国(guó)卫生人才资源统计结果显示，许多(duō)国家护理人才紧缺。

　　在我国，护(hù)士的数(shù)量远远不(bù)够，医护比例严重(zhòng)失(shī)调。

　　按(àn)照卫(wèi)生部(bù)要(yào)求，我(wǒ)国医院(yuàn)的医生和护士的比例是1：2，重要科室(shì)医(yī)生和护(hù)士的比例应是(shì)1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的(de)医护(hù)比例(lì)远远达(dá)不到卫(wèi)生部的(de)要求，与1:2.7的国际(jì)水平相(xiāng)差很大，与发达国家1：8.5的比例相(xiāng)差(chà)更(gèng)远。

　　 2、国际方(fāng)向

　　随着国际医疗市场对护理人(rén)员的(de)需求激(jī)增，“护士(shì)荒”现象(xiàng)已日(rì)益(yì)突出地摆在(zài)各国医(yī)学界面前。

　　未(wèi)来(lái)10年(nián)，美国、英国、加拿大、新西兰(lán)、新加坡(pō)、日本及(jí)全球其(qí)他国家将急需200万(wàn)护理(lǐ)人才，国际(jì)人(rén)力资(zī)源公司已经把目(mù)光(guāng)瞄准中国。